Anders – Analyse
ANDERS zal in een (kosteloos) kennismakingsgesprek met u als potentiële opdrachtgever uw trainingsvraagstuk(-ken) inventariseren en onze werkwijze en aanpak uiteenzetten. In het gesprek zullen wij aangeven hoe ANDERS onze benadering zal zijn.
Naar aanleiding van dit gesprek ontvangt u een trainingsvoorstel, met daarin het te doorlopen traject dat wij voor ogen hebben en de bijbehorende kosten.
De vervolgstappen binnen deze fase zijn;
- intake gesprek(-ken) met de potentiële opdrachtgever(-s)
- inventariseren van de trainingsvraagstuk(-ken)
- de ANDERE aanpak afstemmen
- ontwikkelen van een sterkte/zwakte analyse van mens en organisatie (of afdeling)
- terugkoppeling met de opdrachtgever
- trainingsprogramma waarnodig aanpassen en inplannen
ANDERS zal in een (kosteloos) kennismakingsgesprek met u als potentiële opdrachtgever uw trainingsvraagstuk(-ken) inventariseren en onze werkwijze en aanpak uiteenzetten. In het gesprek zullen wij aangeven hoe ANDERS onze benadering zal zijn.
Naar aanleiding van dit gesprek ontvangt u een trainingsvoorstel, met daarin het te doorlopen traject dat wij voor ogen hebben en de bijbehorende kosten.
De vervolgstappen binnen deze fase zijn;
- intake gesprek(-ken) met de potentiële opdrachtgever(-s)
- inventariseren van de trainingsvraagstuk(-ken)
- de ANDERE aanpak afstemmen
- ontwikkelen van een sterkte/zwakte analyse van mens en organisatie (of afdeling)
- terugkoppeling met de opdrachtgever
- trainingsprogramma waarnodig aanpassen en inplannen
aNders - Norm
In het trainingsprogramma worden er nieuwe haalbare en heldere normen geformuleerd.
De vervolgstappen binnen deze fase zijn;
- afstemmen van opleidingsdoelen/trainingsbehoeften op de ondernemingsdoelstellingen
- bepalen van top down en/of bottom up aanpak
Om de nieuwe norm met elkaar te realiseren is de unieke weg ernaartoe eveneens duidelijk vastgelegd.
In het trainingsprogramma worden er nieuwe haalbare en heldere normen geformuleerd.
De vervolgstappen binnen deze fase zijn;
- afstemmen van opleidingsdoelen/trainingsbehoeften op de ondernemingsdoelstellingen
- bepalen van top down en/of bottom up aanpak
Om de nieuwe norm met elkaar te realiseren is de unieke weg ernaartoe eveneens duidelijk vastgelegd.
anDers - Doen
‘ANDERS leren door ANDERS doen, om succes te behalen’. Wij bieden een andere setting waarbinnen men ontvankelijk is voor leren. Men komt in actie, onderneemt en ondergaat. ANDERS maakt binnen deze setting medewerkers bewust van hun vorderingen en hun plaats binnen het geheel. Dit is niet alleen de werksituatie waar het ophoudt, wij leren deelnemers zich positief te ontwikkelen, zelf verantwoordelijk te zijn en verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen ontwikkeling en gedrag. Dit met een positieve insteek en resultaat als gevolg.
ANDERS start bij het individu, als iedereen inzicht heeft verkregen, gaan we een stap verder. Men leert de onderlinge systemen van individuen binnen hun groep te herkennen en wat zijn/haar rol daarbinnen is. ANDERS leert dat men keuzes heeft, gedrag kan inzetten en leert zo met een team veranderingen door te maken. Dit alles vanuit een positieve benadering.
De wegen die men bewandeld en de setting waarbinnen leert zijn interessante en onvergetelijke trajecten en geloof ons, deze zijn werkelijk: ANDERS.
De vervolgstappen binnen deze fase zijn; - uitvoering van het begeleidingstraject/contactdag(-en) - praktijkevaluatie en bijstelling vervolgtraject
‘ANDERS leren door ANDERS doen, om succes te behalen’. Wij bieden een andere setting waarbinnen men ontvankelijk is voor leren. Men komt in actie, onderneemt en ondergaat. ANDERS maakt binnen deze setting medewerkers bewust van hun vorderingen en hun plaats binnen het geheel. Dit is niet alleen de werksituatie waar het ophoudt, wij leren deelnemers zich positief te ontwikkelen, zelf verantwoordelijk te zijn en verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen ontwikkeling en gedrag. Dit met een positieve insteek en resultaat als gevolg.
ANDERS start bij het individu, als iedereen inzicht heeft verkregen, gaan we een stap verder. Men leert de onderlinge systemen van individuen binnen hun groep te herkennen en wat zijn/haar rol daarbinnen is. ANDERS leert dat men keuzes heeft, gedrag kan inzetten en leert zo met een team veranderingen door te maken. Dit alles vanuit een positieve benadering.
De wegen die men bewandeld en de setting waarbinnen leert zijn interessante en onvergetelijke trajecten en geloof ons, deze zijn werkelijk: ANDERS.
De vervolgstappen binnen deze fase zijn; - uitvoering van het begeleidingstraject/contactdag(-en) - praktijkevaluatie en bijstelling vervolgtraject
andErs - Ervaren
Van leren is in onze optiek geen sprake, als er alleen maar theorie wordt overgedragen. Men moet ervaren, beleven en zelfreflectie toepassen. Met vallen en opstaan steeds een stapje verder komen, actie en reactie gaan herkennen. Ervaren dat je mogelijkheden hebt om je te ontwikkelen en deze in te zetten voor het gemeenschappelijke doel.
Daarnaast is een ander gegeven zeer essentieel dat men inzicht krijgt in elkaars wensen en kunnen. Er dient een open en positieve setting te worden gecreëerd waarbinnen men zich kan en mag manifesteren. Er dient ruimte te ontstaan om elkaar aan te spreken, te bevragen en elkaar te laten leren. ANDERS zorgt voor deze unieke setting.
De vervolgstap binnen deze fase is; - deelnemers leggen leerpunten en werkafspraken vast in persoonlijk ontwikkelings- en actieplan
Van leren is in onze optiek geen sprake, als er alleen maar theorie wordt overgedragen. Men moet ervaren, beleven en zelfreflectie toepassen. Met vallen en opstaan steeds een stapje verder komen, actie en reactie gaan herkennen. Ervaren dat je mogelijkheden hebt om je te ontwikkelen en deze in te zetten voor het gemeenschappelijke doel.
Daarnaast is een ander gegeven zeer essentieel dat men inzicht krijgt in elkaars wensen en kunnen. Er dient een open en positieve setting te worden gecreëerd waarbinnen men zich kan en mag manifesteren. Er dient ruimte te ontstaan om elkaar aan te spreken, te bevragen en elkaar te laten leren. ANDERS zorgt voor deze unieke setting.
De vervolgstap binnen deze fase is; - deelnemers leggen leerpunten en werkafspraken vast in persoonlijk ontwikkelings- en actieplan
andeRs - Reflectie
ANDERS leert in de eerste instantie deelnemers zelfreflectie toe te passen. Als men in staat is je gevolgen van gedrag te analyseren en bij te sturen, kun je van te voren van iedereen een wenselijke inspanning vragen om een gemeenschappelijk doel te realiseren.
In een later stadium gaan we de medewerkers leren elkaar feedback te geven. Elkaar te bevragen en vormen van ruis te minimalieren. Met uiteindelijk doel om tot een open en zeer positieve werkbare situatie te komen. ANDERS werkt aan de basis van een team, die verandering kunnen aangaan en inzicht hebben in zijn/haar kunnen.
De vervolgstap binnen deze fase is;
- deelnemers laten trainen in de werksituatie met de opgedane kennis en dit evalueren en bijsturen
ANDERS leert in de eerste instantie deelnemers zelfreflectie toe te passen. Als men in staat is je gevolgen van gedrag te analyseren en bij te sturen, kun je van te voren van iedereen een wenselijke inspanning vragen om een gemeenschappelijk doel te realiseren.
In een later stadium gaan we de medewerkers leren elkaar feedback te geven. Elkaar te bevragen en vormen van ruis te minimalieren. Met uiteindelijk doel om tot een open en zeer positieve werkbare situatie te komen. ANDERS werkt aan de basis van een team, die verandering kunnen aangaan en inzicht hebben in zijn/haar kunnen.
De vervolgstap binnen deze fase is;
- deelnemers laten trainen in de werksituatie met de opgedane kennis en dit evalueren en bijsturen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|